Управление образования столицы разработало методологию по организации образовательного процесса в период ограничительных мер (видео)

0
16


            
            Управление образования столицы разработало методологию по организации образовательного процесса в период ограничительных мер (видео)

На встрече главы Администрации г. Сухум Беслана Эшба и начальника Управления образования столицы Астанды Таркил обсуждалась разработанная Управлением методология по организации образовательного процесса в период ограничительных мер.

Астанда Таркил отметила, что учителя и работники дошкольных учреждений работают над тем, как лучше продолжить учебный процесс после карантина или в случае его продления. Они предлагают ввести шестидневный образовательный процесс.

«Мы предлагаем, чтобы в понедельник, вторник и среду в школу ходили ученики старшего звена. Затем они два дня будут заниматься дома онлайн. С четверга по субботу в школу будут ходить ученики младших классов. На сегодняшний день материально-техническая база не позволяет на уровне проводить онлайн-уроки, но мы уже их проводим. Правда, мы выбрали разные пути. Есть категория педагогов, которые уже проводят уроки по Zoom, есть кто проводит по ватсапу», — проинформировала начальник Управления.

В этом учебном году в сухумских школах на медали претендуют 21 учащихся, они занимаются с учителями онлайн по Zoom. Есть школьники, которые также принимают участие в онлайн-уроках. В целом, по информации Астанды Таркил, около 40% учащихся занимаются в данное время дистанционно.  

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:  Экс-помощник президента Абхазии Ахра Авидзба предложил сделать коридор для принятия в Абхазии беженцев из Карабаха. И тут началось..

Как отметила Астанда Таркил, если гуманитарные предметы возможно перевести на т. н. гибридные онлайн-уроки, но точные науки должны объясняться в классе.

«Чтобы дети не остались без выпускного класса, без экзаменов, мы решили на практике поработать с нашими медалистами, что хорошо получилось. Учителя стали втягиваться в то, что категорично не воспринимали. Единственный момент, есть предметы, которые невозможно преподавать по Zoom, например: математика, физика, химия т.д., а гуманитарные предметы можно перевести на онлайн-уроки. Исходя из этого, часть уроков мы прорабатываем в школе, часть в домашних условиях с преподавателем», — отметила Астанда Таркил.

Мэр Сухума Беслан Эшба поблагодарил Управление образования и всех учителей сухумских школ за проделанную работу по разработке методологии  обучения школьников в карантинный период.

ЧИТАТЬ ТАКЖЕ:  Фестиваль Ф. Искандера впервые прошел совместно с Администрацией Сухума

Он отметил, что выработанная методика дает возможность уменьшить время нахождения учеников в школе, при этом минимально пострадает продуктивность образовательного процесса.

«Для нас важнее всего здоровье детей. Вы провели большую работу, практически выработали новую методологию обучения детей в школах. Думаю, что наше правительство рассмотрит ее в ближайшее время, так как у нас ограничительные меры заканчиваются в конце ноября. У нас будет возможность попытаться адаптировать эту систему до конца года», — сказал Беслан Эшба.

Методику образовательного процесса в период ограничительных мер представили в Министерство просвещения.


Источник: www.sukhumcity.ru